2022年教育部-達索系統(tǒng)產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目公示
近日，教育部高等教育司公布了2022年第二批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項結(jié)果。本批次項目中，達索系統(tǒng)獲批產(chǎn)學合作協(xié)同育人立項項目共計13個，項目主要覆蓋「新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)」、「教學內(nèi)容和課程體系改革」以及「師資培訓」三大類型。
在教育部高教司的指導方針下，結(jié)合政府、高校、企業(yè)三方各持的優(yōu)勢，此次產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目致力于深化產(chǎn)教融合與產(chǎn)學合作，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革。
達索系統(tǒng)將在本次項目中為參與項目的合作院校提供前沿的技術(shù)和功能強大的平臺支持，為產(chǎn)、學、研的深度融合注入強大引擎，在切身實踐和深化研究的前提下，助力師生真正做到“學以致用”。
清華大學、武漢理工大學、湖北汽車工業(yè)學院、桂林電子科技大學、西北工業(yè)大學、北京理工大學、東北農(nóng)業(yè)大學、青島理工大學、西安航空學院、蘭州理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、上海交通大學、中國石油大學（華東）等多家高校上榜。
一、新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項目
達索系統(tǒng)致力于與各大院校合作，基于當前行業(yè)的前沿技術(shù)領(lǐng)域，著力三維建模、虛擬仿真系統(tǒng)以及數(shù)字化機器加工等學科，利用達索系統(tǒng)3DEXPERIENCE EDU集成化的多軟件優(yōu)勢和強大的平臺功能，落實數(shù)字化人才培養(yǎng)的同時推進新教學體系升級。
獲批申報課題：
《達索系統(tǒng)仿真系統(tǒng)在智能制造專業(yè)建設(shè)中的應用探究》
《“智造賦能” 新工科視閾下“車輛工程”學科實踐課程體系建設(shè)研究》
《面向新工科車輛工程專業(yè)實踐能力培養(yǎng)模式探索》
《基于BIM技術(shù)的交通運輸專業(yè)新工科建設(shè)》
二、教學內(nèi)容和課程體系改革項目
立足當前數(shù)字經(jīng)濟大潮時代，高校人才培養(yǎng)亟待轉(zhuǎn)型升級，針對高校課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求，達索系統(tǒng)期待充分利用校企雙方優(yōu)勢，推進高校實現(xiàn)基于達索系統(tǒng)3DEXPERIENCE平臺的高質(zhì)量、可共享的教改方案，以項目成果構(gòu)建全新的教育生態(tài)，推動更優(yōu)質(zhì)的人才發(fā)展。
獲批申報課題：
《Abaqus有限元分析示范課程建設(shè)》
《<機械原理>課程內(nèi)容與體系建設(shè)》
《全要素支撐的混合式課程教學新范式》
《Abaqus有限元分析示范課程建設(shè)》
三、師資培訓項目
達索系統(tǒng)在此項目合作中，將通過前沿的技術(shù)實力助力各院校教學工作一線的骨干教師提高自身教學能力；期待通過課程架構(gòu)升級、產(chǎn)教結(jié)合及技術(shù)實踐等內(nèi)容實施，建設(shè)學術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理，具備創(chuàng)新能力的青年教師團體。
獲批申報課題：
《計算機輔助飛機制造課程內(nèi)容改革項目》
《基于高階課賽結(jié)合的智能制造類創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實踐》
《機械基礎(chǔ)課程教師教學能力提升的教學實踐》
《達索系統(tǒng)數(shù)字化師資人才培養(yǎng)項目》
《面向“卓越工程師”人才培養(yǎng)的力學師資培訓》
達索系統(tǒng)一直以來關(guān)注教育，著力培養(yǎng)優(yōu)秀的人才隊伍，一直以來在智能制造、系統(tǒng)工程、三維設(shè)計和虛擬仿真等多個方向與高校保持著緊密而深入的合作，支持高校人才培養(yǎng)改革，打造面向未來的「師」「生」隊伍。
達索系統(tǒng)3DEXPERIENCE平臺圍繞著協(xié)作的核心所提供的一系列面向教育領(lǐng)域的必需工具為師生打造了虛擬課堂的理想環(huán)境。
在當今這個競爭激烈的就業(yè)市場上，每名學生都需要充分發(fā)揮他們所具備的技能優(yōu)勢才能“突破重圍”，把握就業(yè)機會。達索系統(tǒng)3DEXPERIENCE平臺提供的新功能以其便捷性和全面性讓“教育”回歸本質(zhì)，無論是教師還是學生，都能夠在此體驗行業(yè)頭部企業(yè)的工程實踐，并輕松實現(xiàn)連續(xù)性學習、團隊合作和知識獲取。
產(chǎn)學合作，協(xié)同育人。達索系統(tǒng)在此次項目中將秉持初心，賦能教育，全力幫助各高校完成項目的推進。
達索系統(tǒng)2022年教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目相關(guān)訊息及通知近期將持續(xù)發(fā)布，敬請持續(xù)關(guān)注微辰三維官網(wǎng)。
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